网络安全
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【共建网络安全，共享网络文明】
“网络安全为人民，网络安全靠人民”。近几年来各个高校网络安全保障体系不断完善，尤其是校园网的发展为师生们提供了极大的便利，但大学生网络安全教育仍需加强，主要就是部分学生未能受到正确价值导向的引领，导致生活和学习受到不良影响。因此，我们应该紧紧抓住校园网络安全宣传思想，倡导网络文明，在网络生活中加强思想道德自律性，共创文明校园。
01校园网络安全隐患
校园安全关系到每个师生、家长，随着信息技术引起的社会变革，校园网络安全对于校园现代化建设越来越重要，开放的网络环境也为高校提出了更高的要求。近年来，由于校园网络技术发展不完善，校园的网络安全还存在一定的隐患，解决网络存在的安全问题，有利于更好的促进高校网络文化的进步，更好的促进高校网络信息系统的完善发展。
（一）计算机病毒
互联网的发展给中国社会带来了巨大的变化，计算机病毒始终伴随着计算机的发展，计算机病毒是一个程序，主动附着在文件当中并能很快的蔓延，具有传播性、隐蔽性、感染性等特点，难以根除。校园计算机房和办公室是病毒入侵最常见的场所，经常通过复制和传送文件进行病毒传播，轻度病毒会使电脑运行速度变慢，推迟工作进度，大量的病毒入侵则会导致校园网络的整体瘫痪，严重的影响了师生的正常生活，也会带来不可估计的损失。
（二）网络安全漏洞
技术的不断发展使得信息化教育已经被引入全世界的高校当中，校园网络安全管理是高校网络建设的重要工作之一。当前校园网的安全系统仍然存在一定程度的漏洞，首先是前期校园网建设比较急于求成，导致缺少整体的网络规划；其次是校园网站的管理缺乏专业的人才，后期维护难度大；最后是在实际使用过程中存在网速慢、难进网、推送信息延缓等问题。这些漏洞都极大地损害了师生利益。
（三）不良信息影响
网络文化的开放性为大学生教学和科研能力提升创造了良好的外部条件，另一方面，网络的虚拟性特点也使大学生容易受到更大的诱惑。现在校园当中基本人手一台电脑、一部手机，部分学生在浏览网页时可能会受到不良网站的色情、暴力信息的影响，有极少数的学生受到校园贷、电信诈骗等不良信息的迫害，这些行为都严重的影响了自己的身心健康。
（四）个人信息泄露
大学生是上网的庞大群体，面对网络的多元化环境，部分学生在不经意间就会留下自己的信息，包括学生姓名、身份证号、手机号码、学校地址、学籍等信息。在校园当中最常见的信息泄露就是一些手机APP进行的一键登录和大学生网络刷单，当这些信息被泄露给不法分子时，可能会导致严重的后果。
02创建文明校园
大学生有着开阔的眼界和丰富的文化知识，是网络的参与者和推动者，同时，也是网络文化的重要建设者，创建和谐文明的校园环境对于大学生自身的行为模式和价值取向具有重大的意义。更好地促进校园网络信息现代化、提升大学生培养质量，创建和谐的校园网络环境是关键。为了更好地推进高校工作，创建文明网络环境，针对高校现有网络安全隐患，我对加强校园网络安全提出以下四条建议：
（一）提升校园网络安全技术
安全的网络技术可以为校园网提供稳定可控的成长环境。现如今越来越多的高校通过人脸识别、授权登录、密码输入等方式保障校园网安全可靠的运行。网络病毒的传播速度和危害远远高于传统单机病毒，针对这种现象，高校必须提升校园网络安全技术，保障好校园网络安全最基础的层面也就是网络系统设备中包括计算机、手机的安全，通过防火墙技术、网站访问权限、入侵保护等手段对数据进行主动完善的保护，保证校园信息的严密性，防止计算机病毒对信息的毁坏。
（二）加强校园网络安全管理
高校要合理及时的制定校园网络发展计划，从制度体系到专业人员管理配备，将传统管理方式与网络管理相结合，可以使网络管理工作进行的更加的具有针对性，有利于加强网络安全管理。首先，建立“全方位、多层次、高效率”的网络管理机制，为网络安全提供保障，避免计划过大过空导致的网络更新延缓问题；其次，建设一支专业的网络安全管理队伍，明确网络安全负责人和网络安全技术员，一旦遇到网络安全问题，能立刻找到具体的人处理，做到“职责到人、到岗”，同时，还要建立应急处理机制和汇报机制，牢固树立风险意识和责任意识。
（三）营造健康和谐网络环境
健康和谐的网络环境是大学生学习生活的重要保障，良好的道德环境有利于将大学生复杂的网络道德观念简单化。校园是学生的摇篮，高校可以把校园网建成切实为高校广大师生服务的、深受师生喜爱的现代化工具，可以展示优秀的寓教于乐的内容，引导学生远离色情暴力等不健康信息，营造文明校园氛围；其次，加强网络安全宣传，可以在各大宣传平台比如学校的公众号、电子阅览室、校园文化墙等进行网络安全教育宣传，让“安全第一”的思想融入每一位学生的内心，从而营造出良好的网络安全文化氛围，实现“学生安全、校园安全”的目标。
（四）树立师生网络安全意识
互联网是当代社会先进文化的载体，针对大学生信息泄露的问题，高校应该积极占领网络文化阵地，开设大学生网络安全教育相关课程，提高大学生对网络安全的认知水平；其次，高校德育工作者要加强自身网络安全意识并对学生进行网络安全教育的引导。网络是一个开放的平台，大学生思想容易受到外界的不良影响，老师要鼓励并要求大学生更多地参加网络安全活动，促进大学生视野开阔。最后，大学生个人要树立网络安全意识，利用好并发挥互联网的优势，科学利用微信、微博、抖音等载体，要受到正能量网络文化的熏陶，自觉抵制不良信息，充分利用互联网传播中华优秀文化,引领正确的价值导向,传递正能量,用先进典型引领社会风尚，为加强网络文明建设与营造良好道德环境贡献出自己的一份力量。